Experiências com água
Experimentar!... no Jardim de Infância!
Mas porquê?!
Devemos proporcionar atividades às crianças de forma a torná-las cientificamente cultas para que possam reagir a decisões tomadas por outros e a pronunciarem-se sobre elas, tomando depois as suas próprias decisões de modo mais informado.
É necessário formar cidadãos cada vez mais capazes de exercer a sua cidadania ativa e responsável. Assim na formação das crianças devemos criar-lhes competências para que se possam tornar críticos e a terem procedimentos equilibrados ao nível da sustentabilidade. Devem ser desenvolvidas atividades em contexto de jardim de infância que lhes permitam criar e desenvolver essas competências capacitando-as para os desafios da sociedade atual.
Com crianças dos 3 aos 6 anos as atividades em ciência são feitas através da manipulação e observação. Desenvolver a curiosidade pelo que as rodeia, experimentar, observar, questionar, construir explicações e concluir... assim é o despertar para a ciência em contexto de jardim de infância.
Com o Inverno surgiu a temática da água e então fomos fazer experiências com água...
... e descobrimos:
que a água é líquida ...
... mas também pode ser sólida quando se transforma em gelo...
...mas é preciso estar muito frio (até tivemos de usar o congelador do frigorífico da escola!)
e pode ser "gasosa" ... para verificarmos isto tivemos de ferver a água na cafeteira elétrica e ver com muita atenção o vapor a sair do copo.
Que com o calor a água congelada (sólida) derrete e fica líquida de novo!
Descobrimos que há objetos que flutuam e outros que não flutuam na água!
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| Experimentamos! |
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| Manipulamos |
depois de discutir os nossos resultados!
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